Kategoriler
Eğitim - öğretim Genel Konular Güncel Haberler İnternet Dünyası Toplumsal Konular

Yeni neslin adı iPod gençliği mi oluyor?

GENÇ arkadaşlarıma bir soruyla yazıma başlayıp büyüklere nasihatle yazımı sonlandıracağım!

Kimileri belki bu sorumu ukalalık olarak da algılayabilir ama realist bir düşünce tarzıyla bakıldığında aslında hiç de ukalalık yapmadığım çok iyi anlaşılacaktır.

Sorum şu: “Sizce sosyal ve kültürel yaşam sadece gezmek, kafelerde kakara kikiri yapmak, bowling oynamak, iPod dinleyerek uyumak mıdır?”

Mesela Türk gençliği olarak sizce kaçımız dünya tarihi ile ilgiliyiz?

Acaba kaçımız Leman ve Gırgır tarzının dışına çıkıp, kültürel anlamda bir şeyler okuyabiliyoruz?

Sanırım bu konuda bir anket yapılsa, sonuçların Türk gençliği adına bir facia olabilme ihtimalinin çok yüksek olduğunu düşünüyorum.

Gerçek şu sevgili dostlar; Yeni neslin en çok yaptığı şeyler, televizyon seyretmek, internette gezinmek, iPod dinlemek, video oyunu oynamak, cep telefonuyla konuşmak ve arkadaşlarıyla mesajlaşmak…

Aslında bu çağda dünyada biz yalnız da değilmişiz!

Amerikan Sanata Ulusal Gelir Sağlama Derneği tarafından yayınlanan bir rapor, genç neslin neyi en az yaptığını da belirledi; “kitap okumak”

Rapora göre, 18 – 24 yaş arası Amerikan gençlerinin yarısı, kendi isteğiyle hiç kitap okumuyor. 13 yaşındaki çocukların sadece yüzde 30’u her gün biraz kitap okuyor.  17 yaşındaki gençlerden, zevk için hiç kitap okumayanların oranı yüzde 19’a yükseldi

Rapora göre, 15 – 24 yaşı arası gençler, televizyon izlemeye günde ortalama 2,5 saat ayırırken, kitap okumaya ayırdıkları ortalama süre sadece 7 dakika. Tabloyu, “çok büyük bir sosyal problem” olarak nitelendiren NEA Başkanı Dana Gioia, “Yeni neslin çoğunluğunu kaybediyoruz. Az okumaktan dolayı kendi potansiyellerine hiçbir şekilde yaklaşamıyorlar” uyarısında bulundu

Okuma azlığının da ötesinde yeni neslin okuma yeteneğinde de büyük zafiyet içinde olduklarını belirten Gioia, bu soruna dikkat çekerken “Çok ciddî bir kesimi okuyamıyor.  Kaldı ki kendilerinden orijinalinden Proust okumalarını istemedik, günlük gazeteleri okumalarını istedik” diye konuşmuş

Geçtiğimiz yıllarda hazırladığı rapora, “Okuma riskte” adını koyan NEA, bu yıl tehlikenin boyutuna işaret etmek için, raporu, “Okumak ya da okumamak; İşte ulusal ehemmiyette mesele” başlığıyla yayımladı

Amerikalılar tarafından hazırlanan bu raporun bence Türk Milli Eğitiminin de yararlanması gereken çok önemli bir kaynak olduğuna inanıyorum.

Bir genç olarak benden söylemesi…

Şimdi yeniden düşünün: Ben ukala mıyım sizce?

Serdar Sadık Şimşek

[email protected]